utilisation répétée de l'heure pendant un cours

Prendre une grille de télé d'un jour dans un programme télé assez complet, de toute une journée, un nombre important de chaînes grand public,  celui du dimanche.

Il faut que cela rentre dans un A4 pour en faire une photocopie sur transparent.

Passer ce transparent aux élèves en demandant à l'oral :
"quels sont les émission similaires à celles qui existent en France ?"

A chaque fois qu'un(e) élève trouvera un émission, lui demander de préciser sur quelle chaîne et à quelle heure, afin que tout le monde voit de quoi il/elle parle.

Au passage apprendre le vocabulaire type de la télé "journal télé, série, jeux, etc."

A la fin on peut demander de deviner de quel jour il s'agit. Dans les pays catholiques il y a une émission du genre "le jour du seigneur"