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Présentation de différentes expériences de cours de langue (espagnol). C'est écrit en français quand il me semble que cela peut être repris dans des cours autre que d'espagnol. Je suis prof en lycée.

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vocabulaire de l'identité et du physique

A qui je pense ?

Un-e élève va au tableau et pense à une personne connue de tou-te-s. Les autres doivent découvrir qui c'est. L'élève au tableau ne doit répondre que par oui ou par non. Celui/celle qui découvre la personne connue passe à son tour au tableau.

On peut lancer le jeu, si besoin est, en donnant aux premier(e)s élèves un nom sur une feuille ou une photo.

On peut aussi faire passer les élèves deux par deux.

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